{"id":642,"date":"2018-07-13T13:08:14","date_gmt":"2018-07-13T17:08:14","guid":{"rendered":"https:\/\/leco.ufms.br\/?p=642"},"modified":"2020-07-14T12:39:19","modified_gmt":"2020-07-14T16:39:19","slug":"jogos-educacionais-digitais-como-ferramenta-de-aprendizado-incentivo-ao-uso-nas-escolas-de-corumba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/jogos-educacionais-digitais-como-ferramenta-de-aprendizado-incentivo-ao-uso-nas-escolas-de-corumba\/","title":{"rendered":"Jogos educacionais digitais como ferramenta de aprendizado: Incentivo ao uso nas escolas de Corumb\u00e1"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"642\" class=\"elementor elementor-642\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-12a45a40 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"12a45a40\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-37fcc2e6\" data-id=\"37fcc2e6\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2ab2b575 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2ab2b575\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><b>Resumo do PIVIC:<\/b><span style=\"text-align: justify\"> Atividades l\u00fadicas atrav\u00e9s das tecnologias digitais t\u00eam provocado transforma\u00e7\u00f5es no contexto educacional. Com a constante presen\u00e7a dos computadores nas escolas, os jogos educacionais se tornaram novos instrumentos a serem integrados como conciliadores no processo de ensino-aprendizagem, proporcionando aos alunos um processo de aprendizagem com conte\u00fados l\u00fadicos, e aos professores, uma forma de enriquecer as aulas de forma divertida e motivadora. Este trabalho prop\u00f5e uma pesquisa para aprendizado de conceitos sobre jogos educacionais digitais, seus benef\u00edcios, bases de jogos educacionais dispon\u00edveis, avalia\u00e7\u00e3o de jogos que atendam os objetivos pedag\u00f3gicos e como incluir os jogos no contexto escolar. Objetiva-se incentivar os professores a aderirem os jogos educacionais digitais como instrumento de aprendizado nas escolas p\u00fablicas de Corumb\u00e1.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><b>Membros do Projeto:<br><\/b><span style=\"text-align: justify\">Lucineide Rodrigues da Silva &#8211; <\/span><span style=\"text-align: justify\">Coordenadora<br>Michael Douglas da Silva Ferreira &#8211;<\/span><span style=\"text-align: justify\">&nbsp;Colaborador<\/span><\/p>\n<p><b>Parceiro:<\/b><span style=\"text-align: justify\"> Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Corumb\u00e1<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resumo do PIVIC: Atividades l\u00fadicas atrav\u00e9s das tecnologias digitais t\u00eam provocado transforma\u00e7\u00f5es no contexto educacional. Com a constante presen\u00e7a dos computadores nas escolas, os jogos educacionais se tornaram novos instrumentos a serem integrados como conciliadores no processo de ensino-aprendizagem, proporcionando aos alunos um processo de aprendizagem com conte\u00fados l\u00fadicos, e aos professores, uma forma de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":16524,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,6],"tags":[],"coauthors":[],"class_list":["post-642","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-9","category-projetos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/642","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16524"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=642"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/642\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":769,"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/642\/revisions\/769"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=642"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=642"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=642"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/leco.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=642"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}